一、无题概述记述的基本内容

　　一篇好的“无题概述”，它必须纵述沿革、横陈现状。编、章、节下的“无题概述”到底该记哪些方面的内容呢？我觉得应该有以下四个方面内容：一是说明其在该篇章中所记内容的性质及其原则和特点，提示主题；二是说明起止时间与重要转折，继启下文；三是介绍历史背景及事物相互联系、相互作用，提示其发展脉络及其规律；四是补充文中之不足，把那些在正文中不宜记述而又必须记述的内容记述下来，反映出事物发展的全过程。这四项内容，在一个序中不一定是全的，也可以是其中的一项或二项，特别是第四项，缺则补，不缺则不补，更不能造成人为的补。无题概述的内容确定下来了，它的功能作用也就显现出来了。

　　二、无题概述的作用

　　上届已出版的志书普遍设有全书“概述”，部分章节也有无题概述，“小序”与概述同属加强志书整体性纵断面记述，设小序的作用与概述既相同又有区别。概述涵盖面是全志，是提纲挈领、宏观概括，驾驭统揽全志，而“小序”局限于编(卷)章、节，由于小序居于篇章之首，地位突出，引人注目，更是因其能“叙其事，述其意，议其现”，故素有“志之眼”之称。其主要作用：首先是引导读者浏览下文；其次是“窗口”作用，浓缩章节内容，从中窥见概貌；最后是对文中内容的补充作用，揭示并说明志文不足部分。

　　1、展现专业的概貌。各专业志按章分类记述本专业各类事物的历史与现状，每章仅仅反映局部的现状，而不能展现本专业的概貌，设置“无题概述”后，可承载专业发展历程，全专业的主要经济指标，专业在本地国民经济和社会发展中的地位等宏观资料，弥补各章、节微观资料之不足，从而向读者展现本专业的概貌。

　　2、增强专业志的整体性。各专业志由于坚持以横为主的分类原则，横向分了若干章，接着再分若干节、目，把本属完整的专业肢解了。出现的问题就是在各类之间，看不出相互间的影响和逻辑关系，这是旧志体例弊端。设置“无题概述”，是对旧志体例的突破与创新，使志书体例更加完善。“无题概述”综述专业的发展，是把史体引入地方志的创举，是志体与史体、纵向与横向的有机结合，体现出各章的相互关系，起到专业志之“经”的作用。

　　3、提高专业志的著述性。专业志缺乏纵贯，则因果之效不彰。读者只能看到事物起伏变化的结果，看不到演变的原因。设置“无题概述”，可以画龙点睛似的议论，反映事物发生、发展的因果关系，政治、经济、社会背景对事物发展的影响，提示事物发展的规律，从而加深志书记述的深度，提高专业志的著述性。

　　4、方便读志用志。一部市、县志，一般都在一二百万字，读者要想在短时间内了解各专业的概貌，是难以办到的。“无题概述”是对专业的概括和提要，可以帮助读者了解专业志的基本内容，收到开卷提要，切时、捷取之效。志书的读者十分广泛，要求不完全相同，有了“无题概述”，可以满足不同身份读者的需要，选择自己需要的部分，起到导读的作用，便于他们读志和用志。

　　三、续修市志编写中无题序(概述)设置的基本情况及存在的问题

　　我们以山东已评议的某市志稿为例，这部市志评议稿篇目结构采取了篇、章前设置“无题序(概述)的结构，并下了很大的功夫力求做到完美，全志30编，21编设编下无题概述，同时在很多章下也设无题概述，其余9编，大多为两项或多项事物的合编，如劳动人事、综合经济管理、财政税务，等等，这种情况，一般在各章下设无题概述。总的看，大部分章都有无题概述。这些概述写法不一样，有的综述沿革、横陈现状，有的概述整体、展现形势，有的前后对比、反映变化，有的面中有点、提示特色，有的略述源流、承上启下，还有的记述机构、体制演变，基本上都起到了引领成书内容、反映整体面貌和综合情况的作用，增强了志书的整体性和综合性。

　　一些章节记得较好，如“质量技术监督”的无题概述，既简短，又清楚明了。而“民政”、“劳动人事”和“社会生活”编中的无题概述，从大势上展示了这些领域在改革开放中的变化历程与基本脉络。“政府综合管理”编下“计划管理”、“土地管理”章的无题序(概述)脉络清晰，全面展示了20年来这些行业的发展过程与趋势，使人有身临其境之感。这些概述，虽然无题，但设计精当，结构严谨，多能运用精练的语言勾勒出某一事业渐进发展的基本轮廓，而且对改革进程中不同时段的特点作了恰如其分的概括。这些编章节前的无题概述，与后面领属的各方面专业内容形成很好的互补关系，更全面、准确地反映了事物间的联系与区别，较好地解决了一般志书很容易出现的横分过细、把事物割裂过细、“只见树木，不见森林”的问题。

　　但按照第二轮修志每一部志书都是精品的质量要求，此市志评议稿在编章无题序(概述)的撰写上也还存在一些差距。首先是编、章对于无题序(概述)的设置不统一。有的编设，有的编不设。第十六编“政府综合经济管理”编共有十二章，可能是这个编太大，太不好把握，不好写或者是不知怎么写，因此编下未设无题序，全部是章下设无题序。第十七编民政是编下设无题序，而章下未设无题序，第十八、十九编又是编下未设无题序，章下设无题序。这些无题序下限比较统一，上限不统一。这也可以理解，有些是从事物的发端开始记起，但中间年份的选择很随意，阶段性不强。像计划管理选择四个年份1978、1992、1996、2002，这些年份可以说具有一定的代表性，但其他编章五花八门，有单年记的，有两年合并记的，也有五年合并记的，看样子是资料来源的问题，从中可以看出在资料的选取上有图省事的倾向。在写法上，只是某项事物年代排列的线索，对整个编(章)提纲挈领的作用不明显，只是按年代顺下来或是某年某月有一个上级指示，市里开始贯彻执行，不是对整个编(章节)内容的概括、提炼与浓缩，宏观性不强，能够全面把握、综合概括的少。写法上较简略，平铺直叙的多，似有写流水账之嫌。从文字长度看，也不均衡，“政府综合管理”编17篇无题序字数最多的3300字，最短的440字。

　　其次，撰写得深度不够，与编(章)下正文或表格的对应关系照顾得不够周到。“商业贸易”的编下序，文字很好，但对商贸业发展的大趋势记述得深度不够。该序重点记述了国有商业的发展轨迹，对全社会商贸业在改革开放中的大发展则记述不足。看序文，国有商业节节败退；而看序后的表，社会商品零售额是逐年迅速增长的发展趋势。这说明，国有商业的作用逐步弱化，并不等于市场也同步弱化。以国有商业的发展代表全社会商业发展的写法，是对市场现状的一种不真实的反映。“土地管理”章里的无题概述，将《土地法》和国务院的相关规定的具体内容记入，不合适。本市以外的内容原则不记，如果认为十分重要一定要记，也应变换记述方式，但不能直接记述地级文件或者规定的具体内容。有的提法不准确，如“统计管理”无题概述中“至2002年”，可以理解为2002年初，也可以理解为2002年底，应该统一为至某某年底为好，避免产生歧义。

　　第三，有的记述不合志体。如“工商行政管理”、“物价管理”和“安全生产监督管理”等的无题概述，开头是“1978年后”，下面则是十分笼统地用几句话概括了一直到1985年的情况。里面既没有时间概念，又没有发展脉络，其用意可能是想把改革开放后的情况概括一下，但没有说清楚来龙去脉。教育编的“无题序”是对1985年至2002年发展的概述，从一定意义上理解，就是下属各章(节)标题的直述；基础教育的“无题序”资料选取具体、散乱，语言不精炼；高等教育的“无题序”内容贫乏。这样，就丧失了“无题序”应有的功能和作用。“科学技术”编的无题序资料的选取和记述也是太具体。“文化体育”编中“体育”的无题序从记述内容、语言形式都不符文体要求。“卫生”编无题序的记述内容应是1985至2002年全市卫生事业总的发展变化。

　　综上所述，此市志评议稿在无题序的撰写上作了许多探索与努力，有一些好的做法可以为其他志书质量的提高提供借鉴，也有一些有待提高的地方。这些方面的问题在其他志书中也同样存在甚至问题更多，那么，志稿编、章无题序到底该怎么写呢？

　　四、无题序撰写的一般方法

　　“无题序”是对篇章内容的总概括，统领篇、章内容，选取的材料应是全局性、宏观性，语言简洁、精炼。无题概述撰写的要求很高，撰写人员要熟知本行业、本部门的历史和综合情况，又要有一定政策理论水平和写作能力。很多时候要史志办的编纂人员亲自动手。我认为，写好市志无题序可以尝试以下几种写法：1、“导语式”。类似新闻导语，写十几句话以供铺垫之用，使用好了能起到提纲挈领的作用。如某县志的名优产品章的无题序为“1987年底，全县有28个工业生产行业，300余种工艺产品，1980年至1987年间，先后有20余个产品获省以上优质产品称号。其中，国优1个，部优6个，省优18个。”无题序至此戛然而止，颇有“欲知后事且听下回分解”的味道，确能起到导读的作用。2、“铺叙式”。这是志书中广泛使用的一种无题序，其方法是择其要点，平铺直叙，使人知其大概，明其崖略。3、“剖析式”。这种无题序的写法，比铺叙式的难度大，其特点是纵向叙述的同时，还要横向进行一些剖析，使人不仅对事物有直线的了解，还会产生平面的感觉。要写好剖析式的无题序，必须在熟悉资料和驾驭资料上多下功夫，方能条分缕析其发展情况，又能提要钩玄其因果关系，比铺叙式无题序技高一筹。4、“画龙点睛式”。这是无题序中最上乘之佳作，所谓点睛就是把关键的话说到点子上，起到言简意赅、文约事丰的作用。5、“沿革式”。适用于某一事物历史悠久，而又有新的发展者。某一事物横向展现后，侧重于现状记述，看不清事物的源流演变，采用沿革式，可以纵述勾勒贯通古今的事物发展脉络，彰明前后因果，给人以完整的印象，起承上启下的作用。当然还有一些其他写法，无论采用哪种写法，其内容是提要勾玄，提示梗概，追本溯源，综述始末，浓缩简介，指引门路，其目的是用此来协调篇章的关系，把各章、节独立、分散、肢解的自然与社会的各部分进行联珠串玉般相接，辩证地组成一个相对独立的有机整体。

　　最后，注意处理好与正文的关系，做到相互照应、相互补充、相得益彰。这就需要主编在最后统稿时总揽全局，剔除多余，各个专志或卷、篇的概述，应概述该专志或卷正文中无法记述的内容，如该行业或事物与其他行业与事物有何相互作用、影响、渗透，程度如何等，反映其对一地社会全局或某地局部的作用，使人们能够更清楚其发展演变的轨迹，深化对该行业或该事物的认识，加深对全志内容的理解，而不是重复记述各专志或卷、篇的主要内容，而是要对其主要内容概而述之。